Читацькі марципани

 

         21 березня відзначається Всесвітній день поезії! 

Це свято було започатковане ЮНЕСКО у 1999 році з метою підтримки мовного розмаїття, розвитку традицій поетичного мистецтва та поширення культурних цінностей. Поезія здатна передавати найглибші емоції, думки та історичні події, а також об’єднувати людей через рими та метафори.                                                                                       У цей день до шкільної бібліотеки   завітали учні 7 класу, а зустріли їх бібліотекарі шкільної та сільської бібліотек.  Під час спілкування семикласники почули про те, що поезія - це мистецтво,яке переносить нас у світ почуттів і фантазій, яке може передати будь - який емоційний стан. 19 березня Ліні Костенко виповниось 95 років, і всі ми із задоволенням послухали її вірші, у       авторському виконанні. а також у чудовому  виконанні Богдана Ступки. Були прочитані вірші із збірок поетів - аматорів: людей з обмеженими руховими можливостями, дітей -  переможців літературного конкурсу Одеської області, Ігоря Вахновського - дідуся,який все життя писав вірші, але не міг видати збірку. Її видала молода поетеса,що випадково з ним познайомилася, і він надиктував їй свої вірші напам'ять, бо записів у нього не збереглось.  Несподіванкою для однокласників було читання вірша, написаного Базарченко Настею "День поезії". Вона отримала від них щирі оплески.                                             В кінці зустрічі ми трохи розважились ворожінням на віршах. Називається номер сторінки збірки і порядковий номер рядка вірша.Результати виходили смішні, несподівані.                                                                                                                                                                                                   

  


                                                                    

    

 

Поезія - то серця мова

        Щороку 21 березня світ відзначає Всесвітній день поезії – свято, коли вшановують красу рим і ритмів, силу слова та глибину думки. Поезія – це не лише рядки, написані пером, а й голос душі, що резонує у серцях мільйонів.                                                                   

Українці пишаються своєю багатою літературною спадщиною, адже поезія для нашого народу – це не лише мистецтво слова, а й відображення історії та боротьби. Найчастішою темою українських віршів є прагнення свободи та віра у щасливе майбутнє, що надихає покоління і сьогодні.

                                                                

                                                                        

                                                                                   

Тарасовими шляхами

     10 березня—річниця смерті Тараса Григоровича Шевченка. Він помер у 1861 році в Санкт-Петербурзі, на другий день після свого 47-го дня народження.

Шевченко залишив неоціненний спадок як поет, художник і борець за права українського народу. Його творчість надихнула багато поколінь українців у боротьбі за свободу та незалежність.

          Сьогодні ми знову говорили про Т,Г,Шевченка. Цього разу з учнями 6-го класу. Був проведений літературний пін - понг "Тарасовими шляхами". Під час 1 сету "Так чи ні" було згадано відомі дітям факти біографії Кобзаря. У 2 сеті треба було правильно розташувати рядки вірша, що знаходились на хмарці. 3 сет пропонував відреставрувати слова з поезії "Думка", а у 4 сеті треба було з букв, розташованих безладно, скласти назву улюбленого птаха Тараса Григоровича. Із завданнями учні впорались відмінно.

 

   

Т,Г, Шевченко - художник

             Тарас Григорович Шевченко — видатний український поет, прозаїк, драматург, художник, політичний і громадський діяч. Він був людиною універсальних обдарувань та інтересів, геніально оперував словом та пензлем. Його поетичні рядки назавжди викарбувані в серцях українців. Але чи знаємо ми багато про Шевченка художника? Саме він був одним із основоположників критичного реалізму і першим видатним майстром офорту у вітчизняному мистецтві. Він прекрасно володів всіма відомими тоді засобами графічного зображення.                                                                                                                                До наших днів збереглося 835 творів Тараса Шевченка, ще понад 278 втрачено і досі не знайдено. Живописні й графічні роботи за часом виконання датуються 1830–1861 роками й географічно пов'язані з Україною, Казахстаном і росією. За жанрами — це портрети, композиційні та міфологічні, історичні та побутові теми, архітектурні пейзажі й краєвиди. Виконано їх у техніці олійного письма на полотні, а ще аквареллю, сепією, тушшю, свинцевим олівцем та в техніці офорта на окремих аркушах білого, кольорового та тонованого паперу різних розмірів, а також у п'ятьох альбомах. Живописні твори Шевченка часто порівнюють із роботами Альбрехта Дюрера, Рембрандта, Ореста Кіпренського та з японською гравюрою. Більшість картин і малюнків видатного художника можна побачити в Національному музеї Тараса Шевченка.

                                                                  

 

Учні із задоволеням малюють ілюстрації до творів Тараса Шевченка

Поки б'ються серця людей,звучатиме і голос Тараса Шевченка

     Щороку 9 березня українці у всьому світі відзначають День народження Тараса Григоровича Шевченка – великого Кобзаря, видатного українського поета та художника. У свідомості кожного громадянина нашої держави Т.Г. Шевченко займає місце національного героя. Своїм життям та творчості великий митець надихав патріотів України до боротьби за правду, свободу та майбутнє нашої неньки України.                                                                                 Напередодні визначної дати про Кобзаря ми говорили з четвертокласниками. Вони познайомилися з життєвим шляхом Тараса Григоровича. Послухали його вірші. Особливо їм сподобались твори "Садок вишневий коло хати" та  "Мені тринадцятий минало". Також велике враження справила пісня "Реве та стогне Дніпр широкий"у виконанні хору імені Григорія Вірьовки .                                                                           Вірш "Садок вишневий коло хати" надихнув учнів на створення ілюстрації до нього.                                                                             
                                                                         

 

                                            

Мова - унікальний код нації

         Рідна мова — це не просто засіб спілкування, а й основа нашої ідентичності, культури та історії. Вона формує наше мислення, цінності та спосіб сприйняття світу. Саме через мову передаються традиції, фольклор, пісні та мудрість поколінь.

            Міжнародний день рідної мови, який відзначають 21 лютого, нагадує нам про важливість збереження та розвитку мовного розмаїття, адже кожна мова — це унікальний код нації. Вона дає нам змогу відчувати свою приналежність до спільноти, розуміти предків і передавати своїм дітям духовний спадок.

             У сучасному світі глобалізації та цифрових технологій важливо підтримувати свою рідну мову, вживати її в повсякденному житті, читати, писати, творити й популяризувати її серед молоді. Адже мова житиме, поки нею говорять!                                          Під час сьогоднішньої зустрічі  п'ятикласники продемонстрували свої знання української мови. Вони працювали з анограмами, відгадували мовні загадки, доповнювали приказки, пояснювали фразеологізми, пробували складати речення, в якого   усі слова починаються на одну букву. Діти працювали з бажанням, довели, що українська  - рідна їм мова.

                                                                    

        До Міжнародного дня рідної мови

    

"У дворі - трава, на траві -дрова..."

          Скоромовка -це цікавий і найбільш доступний спосіб покращати дикцію. Освоєння скоромовок заняття корисне та веселе. Це Міжнародне свято словесної акробатики відзначають щорічно у другу неділю листопада, але ми вирішили повправлятись  у майстерності сьогодні - у Міжнародний день рідної мови.                                    На великій перерві і діти, і вчителі пробували вдосконалити свою дикцію.